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Dissertação Mestrado Profissionalizante em Engenharia
Síndrome de Burnout: um estudo junto aos educadores, professores e educadores assistentes, em escolas de educação infantil
Autores: Dione Pereira Wagner
Orientador: Lia Buarque de Macedo Guimarães
Resumo:
O presente estudo investigou o nível de burnout, em cada uma de suas três dimensões, dos educadores, professores e educadores assistentes, que trabalham em escolas de Educação Infantil do Município de Porto Alegre, sendo duas da rede privada, duas da rede pública e uma escola comunitária. Também verificou os fatores reconhecidos como estressores no trabalho desses profissionais e a representação de estresse que fazem de seu trabalho. Os resultados evidenciaram níveis altos para a dimensão “Exaustão Emocional”, baixo para “Despersonalização” e baixo para a dimensão “Reduzida Realização Profissional” independentemente do tipo de escola ou da função exercida pelos sujeitos da amostra. Das variáveis demográficas, apenas o tempo disponível para o lazer apresentou associação significativa com a dimensão “Exaustão Emocional”, indicando que os educadores que não dispunham de tempo para o lazer encontravam-se mais cansados emocionalmente. Com relação às variáveis ocupacionais, somente o número de alunos influenciou significativamente os níveis de burnout na dimensão “Exaustão Emocional”. Os educadores avaliados consideram como baixo seu estresse no trabalho e relacionaram o relacionamento com os familiares dos alunos como principal fator estressor. Os fatores estressores, organizados por ordem de importância, ao serem avaliados por tipo de escola, não apresentaram associação significativa entre as variáveis em estudo. Os fatores demanda mental e frustração causaram impacto na dimensão “Exaustão Emocional”. Constatou-se, portanto, que as questões organizacionais não são a principal causa do desgaste emocional desses educadores, sendo apontado as características do trabalho e a exigência das relações interpessoais os possíveis fatores desencadeantes da síndrome no grupo amostrado.
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